مساعد وزير خارجية أمريكا تزور مدرسة المتفوقات «STEM» بالمعادي
استقبلت اليوم مدرسة التميز في العلوم والتكنولوجيا (STEM) بالمعادي، باربرا ليف، مساعدة وزير الخارجية الأمريكي لشؤون الشرق الأدنى، والوفد المرافق لها. في إطار زيارة الوفد الأمريكي لسلسلة من المشاريع التي يتم تنفيذها بالتعاون بين الحكومتين وبدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID).
يأتي ذلك في إطار الحوار الاستراتيجي المصري الأمريكي الذي استضافته القاهرة وحضره الوفد المصري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وعدد من الوزراء، بالإضافة إلى عدد من كبار المسؤولين الأمريكيين مع الولايات المتحدة. تهدف إلى تعزيز العلاقات الثنائية بين القاهرة وواشنطن وتعميق التنمية الاقتصادية وتعزيز العلاقات بين الشعبين من خلال الثقافة والتعليم.
وأعربت نائبة وزير الخارجية الأمريكي عن سعادتها بتواجدها في مصر والزيارة لمدرسة STEM بالمعادي، مشيدة بمتانة العلاقات المصرية الأمريكية على كافة الأصعدة وما تشهده من تطور في كافة المجالات خاصة على صعيد التعليم. حيث أن قضية التعليم تمثل أولوية للحكومتين المصرية والأمريكية، كما أن تحسين التعليم هو أساس نهضة الدول.
وقامت نائبة وزير الخارجية الأمريكي، خلال زيارتها، بجولة في المدرسة التي تضم 15 فصلاً دراسيًا ومختبرات الكيمياء والفيزياء والأحياء والجيولوجيا والحاسوب، وقاعات الطعام، وقاعات الدراسة، ومكتبة، وملاعب رياضية، وقاعات للأنشطة وتفقدت كافة مختبرات المدرسة ومن بينها مختبر الفاب لاب الذي يساعد الطلاب على تنفيذ النماذج الأولية للمشاريع البحثية. ويتضمن أجهزة مثل جهاز “Shopbot” وطابعة ثلاثية الأبعاد ومنطقة مخصصة لتنفيذ الدوائر الإلكترونية.
كما استمعت باربرا ليف لشرح الطلاب عن كيفية استخدام الأجهزة المختلفة وخطوات استخدام كل جهاز. كما اطلعت على التصاميم والمشاريع التي أعدتها الطالبات. وأشادت بمشاريع “كابستون” التي تمثل التطبيق العملي لما يتعلمه الطلاب في مختلف المواد الدراسية وتتناول وضع حلول لتحديات كبرى مثل (تغير المناخ، التلوث، ندرة المياه، النمو السكاني وغيرها)، بهدف منها: أن يتعلم الطلاب حل المشكلات وربطها. بالإضافة إلى ذلك، شاركوا بهذه المشاريع في المعرض الدولي للعلوم والتكنولوجيا (ISEF) وحققوا نتائج رائعة هناك، وفازوا بجوائز دولية وحصلوا على أعلى المراكز على مستوى العالم.
كما ناقش نائب وزير الخارجية الأمريكي مع الطلاب نظام الدراسة في المدرسة والخبرات التي اكتسبوها والمهن التي يطمحون لممارستها. وأبدى الطلاب رضاهم عن نظام الدراسة الذي يعتمد على تدريس مناهج متقدمة في العلوم والتكنولوجيا والرياضيات، كما تعتمد المناهج على التكامل بين المواد المختلفة. يقومون بتصميم نتائج التعلم التي تلبي المعايير الوطنية والدولية والعمل على إعدادهم لسوق العمل من خلال اكتساب مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والابتكار. الإبداع والمبادرة والتواصل والعمل الجماعي.
وأكد طلاب المدرسة اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بهذا النوع من المدارس وتوسيع أعدادها على مستوى الجمهورية، وتوفير كافة السبل لدعم التعلم وممارسة الأنشطة المتعلقة بالمناهج المدرسية ومهاراتهم الحياتية. اللازمة للنجاح في جميع جوانب حياتهم التعليمية والمهنية والتي تمكنهم من المساهمة في حل المشاكل في مجتمعاتهم.
كما أشادت باربرا ليف بالاهتمام بهذا النوع من المدارس واستعداد الدولة المصرية لتطويره، فضلاً عن الفرص التعليمية المتميزة التي توفرها، فضلاً عن توفير المدرسة للمعدات العملية والمختبرات الحديثة. وكذلك المناهج وآليات التقييم والأنشطة، فضلاً عن الاهتمام بالجوانب الشخصية للطلبة، فضلاً عن جهود جميع القائمين على هذا البناء التعليمي المتميز وما يتمتع به من مثابرة ومهارات وقدرات ابتكارية. تمتلك الطالبات أيضًا القدرة على التعبير وعرض أنفسهن بطريقة تتيح لهن التأهل ليصبحن قادة المستقبل ويحدثن فرقًا.